Конференция: «Современные формы работы с родителями в ДОУ»
Автор: Ненич Оксана Геннадьевна
В требованиях ФГОС ДО подчёркивается, что одним из принципов дошкольного образования является сотрудничество с семьёй и детский сад является основой для оказания помощи родителям в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей.
Использование разработанной системы работы с родителями даёт определённые результаты: создаётся атмосфера взаимоуважения, родители становятся активными участниками образовательной деятельности дошкольн
Конференция: «Современные технологии в обучении детей с ОВЗ»
Автор: Янышевская Ирина Владимировна
Развитие речи детей дошкольного возраста с использованием сказки, на наш взгляд должно занимать в дошкольном отделении одно из центральных мест, поскольку никакой иной вид деятельности не может обеспечить такого комплексного воздействия на речевую сферу ребёнка.
Возможности сказки не ограничены и это позволяет «сказочно» развивать речь дошкольников разных возрастов с различным уровнем речевого и интеллектуального развития.
Конференция: «Современные подходы к реализации ФГОС ДО»
Автор: Иванова Тамара Пантелеевна
В наше время основная масса людей сосредоточилась в городах и потеряла связь с природой. В итоге изменилось их поведение: люди стали брать от природы все, ничего не давая ей взамен. Человек не «чувствует» природы, не контактирует с ней, не бережет. Самая главная, необходимая часть природы – вода. Без воды не сделать много простых, обычных дел, вода ничем не заменима.
Конференция: «Развитие детей дошкольного возраста»
Автор: Степаненко Арина Викторовна
Работа посвящена социализации детей дошкольного возраста.
В работе проведен теоретический анализ проблемы отсутствия социализации у детей. Социализация рассматривается как динамический процесс, как сложное структурное образование, интегрирующее информационный, мотивационный и деятельностный компоненты.
Конференция: «Современные подходы к реализации ФГОС ДО»
Автор: Ковалёва Виктория Николаевна
Приведены формы и методы управления кружковой деятельности в начальной и средней школе. Разработаны игровые модели приемов вовлечения школьников в театральные проекты, методы для активизации деятельности школьников и сплочения коллектива. Теоретические исследования подтверждены практическими примерами взаимодействия с участниками проекта. Установлено, что методологические приемы положительно влияют на решение проблем поведенческого характера. Результаты исследований показали, что внеурочная деяте
Конференция: «Современные подходы к реализации ФГОС ДО»
Автор: Чудина Александра Алексеевна
В статье подробно рассказывается о содержании и применении приемов организации совместной деятельности взрослого и детей раннего возраста способствующих их легкой адаптации.
Конференция: «Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО»
Автор: Волкова Ирина Николаевна
В нашей стране с каждым годом все больше увеличивается автомобильный парк. На улицах городов и других населенных пунктов возрастает интенсивность и скорость движения легковых и грузовых автомобилей, автобусов, мотоциклов.
Конференция: «Современные подходы к реализации ФГОС ДО»
Автор: Бубличенко Светлана Георгиевна
Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности, интеллекта. Человек и природа: философы, поэты, художники всех времён и народов отдали дань этой вечной и всегда актуальной теме.
Конференция: «Современные подходы к реализации ФГОС ДО»
Автор: Блинова Жанна Владимировна
Рассказывается об особенностях адаптации казачьей пляски к особенностям детей дошкольного возраста и возможностях ее использования в образовательном процессе ДОУ.
Конференция: «Современные технологии в обучении детей с ОВЗ»
Автор: Звонарева Татьяна Викторовна
В докладе представлен опыт по данной теме.
Использование театрализованной деятельности позволяет не только знакомить детей с миром прекрасного или расширять представления об окружающем, но и пробуждает способность к состраданию, сопереживанию, активизирует мышление, воображение, а главное помогает психологической адаптации ребёнка в социуме, что помогает преодолеть робость, связанную с трудностями в общении, неуверенностью в себе.
Конференция: «Развитие детей дошкольного возраста»
Автор: Серебренникова Елена Васильевна
Развитие мелкой моторики является показателем готовности ребенка к школьному обучению. Доказано, что более развитая мелкая моторика проявляется умением логично рассуждать, у ребенка будет развита память, внимание, а также речь. Так же это будет отражаться на навыках письма, так как именно письмо является сложным навыком координации движения руки. Недостаточное развитие мелкой моторики у детей различного возраста может привести в дальнейшем к плохому отношению к учебе в школе, низким показателям и
Конференция: «Современные формы работы с родителями в ДОУ»
Автор: Анисимова Елена Владимировна, Чернышева Ирина Ивановна
В ходе повседневных наблюдений, мы выявили, что детям недостаточно читают в семье и обсуждают прочитанное, поэтому речь детей скудная и несвязная. А с переходом на ФГОС закон "об образовании" наделяет родителя статусом «участника образовательного (!!!) процесса». В связи с этим, мы наметили план работы, нацеленный на то, чтобы установить тесное сотрудничество с родителями по организации домашнего чтения. И используем разные формы сотрудничества.
Конференция: «Развитие детей дошкольного возраста»
Автор: Путятина Людмила Николаевна
Использование закаливания в работе с детьми с ОВЗ: значение, принципы, формы для практического использования педагогами ДОУ в условиях инклюзивного образования.
Конференция: «Развитие детей дошкольного возраста»
Автор: Ковалёва Наталья Геннадиевна
В последние годы наблюдается устойчивый рост нарушений речи у детей. Причем, характер речевых патологий стал сложнее и в основном, имеет комбинированную форму: у детей одновременно нарушается речь, развитие высших психических функций, состояние общей и мелкой моторики, ориентирование в пространстве, эмоционально-волевая сфера, творческая активность. Все это заставляет искать новые методы и формы работы, стимулирует к разработке инновационных технологий в области коррекционно-развивающего обучения
Конференция: «Здоровьесберегающие технологии по ФГОС ДО»
Автор: Шахтарина Мария Алексадровна
В статье представляется опыт работы МБДОУ «Колосок» по использованию здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе дошкольного учреждения, которые направлены на формирование ЗОЖ
